Формирование УУД при закреплении темы. Подходы к понятию информации и измерению информации. Свойства информации.(Раздел 2. Информация и информационные процессы. Тема 2.1.Измерение информации.) в 21-22 группах – специальность «Тракторист-машинист

сельскохозяйственного производства».

Задача: способствовать формированию познавательных УУД, формирующих умственные операции на закрепительном этапе урока.

После получения новых знаний учащиеся в микрогруппах рисуют в графическом редакторе или Wordобъект, на котором бы смогли отразить взаимосвязь ключевых слов по изученной теме. Ребята получают текст (см. приложение), по которому составляют опорную схему-рисунок. Перед выполнением задания фронтально уточняем, какие ключевые моменты они могут выделить по изученной теме (Понятие информации, свойства информации, информационные процессы, кодирование информации, понятие о дискретной и непрерывной информации). См. приложение с рисунками.

Этапы работы:

1.  Обсуждение в классе (выбор ключевых понятий). На данном этапе формируются УУД выделение существенного и несущественного.

2.  Обсуждение в группе (ребята выбирают объект-схему для рисования). На данном этапе формируются УУД устанавливание причинно-следственных связей и зависимостей между объектами. А также коммуникативные УУД – умение работать в коллективе и команде, эффективно общаться с сокурсниками.

3.  Рисование и размещение информации на рисунке. Рисование схемы, где должна отразиться взаимосвязь ключевых понятий является учебной задачей, не имеющая однозначного решения, также способствует формированию познавательных УУД.

4.  Демонстрация и словесное описание схемы-рисунка реализует умение приводить примеры в качестве доказательства выдвигаемых положенийстроить логическую цепь рассуждений.

Таким образом, при данной групповой работе формируются следующие умственные операции, относящиеся к познавательным:

    выделение общего и частного (существенного и несущественного), целого и части, общего и различного в изучаемых объектах(1, 4, 5);

умение приводить примеры в качестве доказательства выдвигаемых положений (2, 4);

    устанавливание причинно-следственных связей и зависимостей между объектами (1, 2, 3);

    построение логическую цепь рассуждений.

    выполнение учебной задачи, не имеющего однозначного решения (2, 3).

+ не бесполезная информация об интерфейсе

Конспект лекции

Графический интерфейс.Устройства для управления ОС Windows

Мотивация учащихся

Какие виды информации вы знаете? (Графическая, текстовая, звуковая, видеоданные).

Какие информационные процессы вы знаете? (Обработка, хранение и передача )

Что входит в основные устройства (конфигурацию) ЭВМ? (Системный блок, монитор, клавиатура, мышь).

Без каких компонентов ЭВМ не сможет обрабатывать, хранить и передавать информацию? (Материнской плата, винчестер, модем, дискета). Все это аппаратные устройства.

Достаточно ли только аппаратных устройств для того, чтобы компьютер функционировал? (Нет).

Что еще нужно для функционирования компьютера? (Нужны программы)

Т.о. Программы обеспечивают функционирование всего компьютера. Кроме этого они дают возможность контактировать обычному пользователю с компьютером. В таких случаях говорят об удобстве интерфейса.

Графический пользовательский интерфейс (GUI— Graphical User Interface) — это средства позволяющие пользователям взаимодействовать с различными компонентами компьютера удобным для себя образом. Интерфейс обычного приложения включает в себя: 

• средства отображения информации;
• отображаемую информацию;
• командные режимы;
• устройства и технологии ввода данных;
• диалоги, взаимодействие и передачу информации между пользователем и компьютером;
• порядок использования программы и документацию на неё;

Попытаемся показать следующие элементы графического интерфейса:  

Панель инструментов

Адресная строка

Кнопки управления окном

Строка заголовка

Полоса прокрутки

Строка состояния

Контекстное меню

Строка меню

Диалоговое окно -  окно, появляющееся на экране при вводе команды, выполнение которой требует от пользователя ввести дополнительные данные, необходимые для дальнейшей работы программы

Флажки

Переключатели

Счётчик

      Вкладка

Регулятор

Окно (программы, папки, документа)

В настоящее время все операционные системы для персональных компьютеров обеспечивают взаимодействие с пользователем с помощью графического интерфейса.

Это позволяет даже начинающему пользователю компьютера уверенно работать в среде операционной системы (проводить операции с файлами, запускать программы и так далее).

Графический интерфейс позволяет осуществлять взаимодействие человека с компьютером в форме диалога с использованием окон, меню и элементов управления (диалоговых панелей, кнопок и так далее). Графический интерфейс подразумевает следующие особенности:

• на экране в графическом виде представлены объекты и элементы управления операционной системой и ее приложениями;
• у пользователя есть устройство, с помощью которого он может выбрать нужный элемент и изменить его состояние.

Таким устройством в Windows служит манипулятор «мышь».Рабочий стол имеет элементы оформления и элементы управления.

Элементом оформления служит фоновый рисунок или фоновый узор.

Основные элементы пользовательского интерфейса Windows - Рабочий стол, окна объектов, меню и диалоговые окна, вспомогательные - панели инструментов, пиктограммы, строки состояния, полосы прокрутки, линейки и т.д.

Рабочий стол - вся поверхность экрана во время работы операционной системы Windows.

Окно - структурный и управляющий элемент пользовательского интерфейса, представляющий собой ограниченную рамкой прямоугольную область экрана, в которой отображается соответствующая данному окну информация.

Объектом в Windows называют все то, что находится на Рабочем столе и в папках, включая сами папки.

Меню - набор команд, с помощью которых могут выполняться операции над объектами.

Значок - наглядное представление объекта. Работая со значками, на самом деле работают с объектами, которые они представляют.

Ярлык - разновидность значка. Он не представляет объект, а только на него указывает. У любого объекта может быть сколь угодно много ярлыков. Ярлыки размещают, где это удобно, и используют для обращения к объектам. По внешнему виду ярлыки отличаются тем, что у них в левом нижнем углу есть стрелка.

Папка - это контейнер, в котором могут содержаться другие объекты операционной системы. Если внутри папки имеются другие папки, то их называют вложенными.

Окно папки - представление папки в открытом виде.

Мой компьютер - значок, открывающий доступ ко всем объектам компьютера.

Корзина - специальная папка, предназначенная для удаления ненужных объектов.